Search again

Found: 38  Titles

Order by :    Show:   Per Page
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŠāļ›āļīāļĢāļīāļ•āļšāļĩāļ‹āļĩāļ‹āļĩ āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ—āļĪāļĐāļŽāļĩāļāļĢāļ°āļˆāđˆāļēāļ‡āļ„āđˆāļēāļ™āļīāļĒāļĄ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 4 āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļ„āļĢāļīāļŠāđ€āļ•āļĩāļĒāļ™āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ = Application of Values Clarification Theory to Develop Spirit BCC for Grade 4 Pr...
Author
āļ§āļĢāļīāļ™āļ˜āļĢ āđ„āļŠāļĒāļāļēāļĨ.
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ€āļāļĐāļ•āļĢāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ, 2557.
Call Number
āļ§ āļ§328āļ 2557
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđ‚āļ›āļĢāđāļāļĢāļĄāļāļēāļĢāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ›āļāļ„āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ—āļĒāļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļēāļĢāļšāļđāļĢāļ“āļēāļāļēāļĢāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ āļēāļĐāļēāđāļšāļšāļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļī āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 5 = A Development of A Program for...
Author
āļĻāļĢāļĩāļĒāļē āđ€āļˆāļĢāļīāļāļ™āļēāļ™.
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ, 2543.
Call Number
āļ§ āļĻ239āļ 2543
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđ€āļžāļĨāļ‡āļ—āļĩāđˆāđƒāļŠāđ‰āđƒāļ™āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļĢāđ‰āļ­āļ‡āđ€āļžāļĨāļ‡āđƒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļĄāļŦāļēāļ™āļ„āļĢ / āļĒāļļāļžāļīāļ™ āļĢāļąāļ•āļ™āđŒāđ€āļ–āļĨāļīāļ‡āļĻāļąāļāļ”āļīāđŒ.
Author
āļĒāļļāļžāļīāļ™ āļĢāļąāļ•āļ™āđŒāđ€āļ–āļĨāļīāļ‡āļĻāļąāļāļ”āļīāđŒ.
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ, 2543.
Call Number
āļ§ āļĒ421āļ 2543
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļšāļšāļāļķāļāļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļŠāđˆāļēāļĒāļāļĨāļ­āļ‡āđāļ‚āļāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āļ­āļ™āļ•āđ‰āļ™ = The Development of Collective Klong-Kaek Improvisation Exercises to Promoting Creativity for Lower-S...
Author
āđ€āļĄāļ˜āļąāļŠ āļĄāļēāļŠāļđāļ‡āļ—āļĢāļ‡.
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ, 2566.
Call Number
āļ§ āļĄ734āļ 2566
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĻāļīāļĨāļ›āđŒ-āļ”āļ™āļ•āļĢāļĩ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āļ­āļ™āļ›āļĨāļēāļĒāļ•āļēāļĄāđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļāļēāļ™āļŠāļĄāļĢāļĢāļ–āļ™āļ°: āļāļĢāļ“āļĩāļĻāļķāļāļĐāļēāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļ„āļĢāļīāļŠāđ€āļ•āļĩāļĒāļ™āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ = Music-Pre-College Program Curriculum Developmen...
Author
āđ€āļ­āļāļžāļ‡āļĐāđŒ āļŠāļīāđ‰āļ™āđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ.
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļīāļĨāļ›āļēāļāļĢ, 2564.
Call Number
āļ§ āļ­878āļ 2564
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļœāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđāļšāļšāļ—āļģāļ™āļēāļĒ āļŠāļąāļ‡āđ€āļāļ• āļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒ āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļŠāļ°āļ•āļĩāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āđˆāļ­āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āļ­āļ™āļ›āļĨāļēāļĒāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļāļĢāļ°āđāļŠāđ„āļŸāļŸāđ‰āļēāđ„āļŦāļĨāļ§āļ™ = Effects of Predict-Observe-Explain and STEAM Education on Upper...
Author
āļāļ™āļāļžāļĢ āļ§āļīāđ€āļĻāļĐāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ.
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļžāļĢāļ°āļˆāļ­āļĄāđ€āļāļĨāđ‰āļēāļ˜āļ™āļšāļļāļĢāļĩ, 2562.
Call Number
āļ§ āļ124āļœ 2562
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļāļēāļĢāļ„āļģāļ™āļ§āļ“āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āđ€āļŠāļīāļ‡āļ­āļ­āļāđāļšāļšāđƒāļ™āļŠāļ āļēāļžāđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāđ€āļŠāļĄāļ·āļ­āļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĄāļĢāļĢāļ–āļ™āļ°āđ€āļŠāļīāļ‡āļ„āļģāļ™āļ§āļ“āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ„āļļāļ“āļ„āđˆāļēāļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āļ­āļ™āļ›āļĨāļēāļĒāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ•āđˆāļēāļ‡āļāļąāļ™ ...
Author
āļ™āļžāļ”āļĨ āļĢāļļāđˆāļ‡āđ€āļĢāļ·āļ­āļ‡āļ˜āļ™āļēāļœāļĨ.
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ, 2563.
Call Number
āļ§ āļ™169āļĢ 2563
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļœāļĨāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļīāđ€āļĨāđ‡āļāļ—āļĢāļ­āļ™āļīāļāļŠāđŒ āļœāđˆāļēāļ™āļāļĢāļ°āļ”āļēāļ™āļŠāļ™āļ—āļ™āļē āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļ›āļĢāļ°āļ§āļąāļ•āļīāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļŠāļēāļ•āļīāđ„āļ—āļĒāļŠāļĄāļąāļĒāļāļĢāļļāļ‡āļ˜āļ™āļšāļļāļĢāļĩāđāļĨāļ°āļāļĢāļļāļ‡āļĢāļąāļ•āļ™āđ‚āļāļŠāļīāļ™āļ—āļĢāđŒ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 6 āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļ„āļĢāļīāļŠāđ€āļ•āļĩāļĒāļ™āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ = A St...
Author
āļ‚āļ§āļąāļāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ āļ§āđˆāļ­āļ‡āđ„āļ§.
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļīāļĨāļ›āļēāļāļĢ, 2551.
Call Number
āļ§ āļ‚274āļ 2551
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļ‡āļ—āļ™āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļˆāļģāļ™āļ§āļ™āđ€āļŠāļīāļ‡āļ‹āđ‰āļ­āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 5 āđ‚āļ”āļĒāļāļēāļĢāļ„āļąāļ”āļŠāļĢāļĢāļāļĨāļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļ„āļĢāļīāļŠāđ€āļ•āļĩāļĒāļ™āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļĄāļŦāļēāļ™āļ„āļĢ = The Study of...
Author
āļ§āļĩāļĢāļĒāļļāļ—āļ˜ āļ§āļīāļĢāļīāļĒāļ°āļĻāļīāļĢāļīāļžāļˆāļ™āđŒ.
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ€āļāļĐāļ•āļĢāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ, 2557.
Call Number
āļ§ āļ§833āļ 2557
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļœāļĨāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđāļšāļšāļ­āļļāļ›āļ™āļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļ‡āļ—āļ™āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āđ€āļŠāļ• āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 4 āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļ„āļĢāļīāļŠāđ€āļ•āļĩāļĒāļ™āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ...
Author
āļ­āļēāļĢāļĩāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ āļŠāļēāļĒāļŠāļīāļ‡āļŦāđŒ.
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ€āļāļĐāļ•āļĢāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ, 2560.
Call Number
āļ§ āļ­662āļœ 2560
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļœāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāļāļĨāļļāđˆāļĄāļĢāđˆāļ§āļĄāļĄāļ·āļ­āđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„ TAI āđāļĨāļ° KWDL āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āđ€āļŠāļ• āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 4 = Effects of Organizing Mathematics Learning Activities by Using ...
Author
āļāļīāļ•āļĢāļīāļ™āļ—āļĢāđŒ āļ™āļīāļĨāļŠāļāļļāļĨāļ§āļąāļ’āļ™āđŒ.
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ€āļāļĐāļ•āļĢāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ, 2561.
Call Number
āļ§ āļ329āļœ 2561
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļ—āļ”āļĨāļ­āļ‡āđ€āļŠāļĄāļ·āļ­āļ™ āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļāļēāļĢāđāļĒāļāļŠāļēāļĢ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 2 = Development of Virtual Experiment in Separation Techniques for Mathayomsuksa 2 Students / āļ™āļĢāļŠāļąāļĒ āļžāļīāļ—āļąāļāļĐāđŒāļžāļĢāļŠāļąāļĒ.
Author
āļ™āļĢāļŠāļąāļĒ āļžāļīāļ—āļąāļāļĐāđŒāļžāļĢāļŠāļąāļĒ.
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļĢāļĩāļ™āļ„āļĢāļīāļ™āļ—āļĢāļ§āļīāđ‚āļĢāļ’, 2557.
Call Number
āļ§ āļ™215āļ 2557
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāļ™āļīāđ€āļ—āļĻāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļĢāļđāļœāļđāđ‰āļŠāļ­āļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļ„āļĢāļīāļŠāđ€āļ•āļĩāļĒāļ™āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ = A Study of Instructional Supervision Model Needs of Primary School Teachers in Bangkok Christian...
Author
āļ—āļīāļ†āļąāļĄāļžāļĢ āļ§āļ‡āļĻāđŒāļŠāļīāļ—āļ˜āļīāđŒ.
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ, 2558.
Call Number
āļ§ āļ—441āļ 2558
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

image
āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ§āļ‡āļˆāļĢāđ„āļŸāļŸāđ‰āļēāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ§āļīāļ˜āļĩāļŠāļ­āļ™āđāļšāļšāļ­āļļāļ›āļĄāļēāļ­āļļāļ›āđ„āļĄāļĒ āđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 3 = Teaching Concepts about Electric Circuit Using Analogical Approach in Mathayomsuksa 3 / āļ§āļąāļŠāļĢāļžāļ‡āļĐāđŒ āļ­āļ āļīāļāļāļēāļ™āļļāļĢāļąāļ‡āļŠāļĩ.
Author
āļ§āļąāļŠāļĢāļžāļ‡āļĐāđŒ āļ­āļ āļīāļāļāļēāļ™āļļāļĢāļąāļ‡āļŠāļĩ.
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ : āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ€āļāļĐāļ•āļĢāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ, 2548.
Call Number
āļ§ āļ§378āļ 2548
Location
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē
āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŠāļĄāļļāļ”āļ›āļąāļāļāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles