Tag | Indicator1 | Indicator2 | Subfield |
---|
Leader | | | 01610nam#a2200253#a#4500 |
001 | # | # | b00091932 |
003 | # | # | BCC |
005 | # | # | 20230518100510.0 |
008 | # | # | 230518s2565##th#a#####000#0#tha#d |
020 | # | # | $a9786164440425 |
082 | 0 | 4 | $a370.1523$bอ 2565 |
100 | 1 | # | $aโอ๊คลีย์, บาร์บารา. |
245 | 1 | 0 | $a11 เทคนิคเปลี่ยนแปลงตัวเองให้เป็นคนเรียนเก่งจำแม่น และได้คะแนนดี =$bLearn like a pro : science-based tools to become better atanything /$cBarbara Oakley and Olav Schewe ; เอกชัย วังประภา, แปลและเรียบเรียง. |
246 | 3 | 0 | $aสิบเอ็ดเทคนิคเปลี่ยนแปลงตัวเอง ให้เป็นคนเรียนเก่ง จำแม่น และได้คะแนนดี |
246 | 3 | 1 | $aLearn like a pro : science-based tools to become better atanything. |
260 | # | # | $aกรุงเทพฯ :$bBee Media,$c2565. |
300 | # | # | $a160 หน้า :$bภาพประกอบ ;$c21 ซม. |
505 | 0 | # | $aบทที่ 1 วิธีทำให้มีสมาธิจดจ่อและเอาชนะการผัดวันประกันพรุ่ง -- บทที่ 2 วิธีเอาชนะอาการสมองไม่แล่น -- บทที่ 3 วิธีเรียนทุกเรื่อง ทุกวิชาได้อย่างลึกซึ้ง -- บทที่ 4 วิธีเพิ่มประสิทธิภาพ "ความจำขณะปฏิบัติการ" และวิธีจดบันทึกที่ดี -- บทที่ 5 วิธีจำให้เก่ง จำให้แม่น และจำได้นาน -- บทที่ 6 วิธีทำให้เกิดความกระจ่างใจและคิดได้เร็ว -- บทที่ 7 วิธีสร้างวินัยในตนเอง -- บทที่ 8 วิธีสร้างแรงจูงใจให้ตัวเอง -- บทที่ 9 วิธีอ่านเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด -- บทที่ 10 วิธีประสบความสำเร็จในการสอบ -- บทที่ 11 วิธีเปลี่ยนตัวเองให้เป็นคนเรียนเก่งระดับหัวกะทิ. |
650 | # | 4 | $aการเรียนรู้ (จิตวิทยา). |
650 | # | 4 | $aจิตวิทยาการรู้คิด. |
650 | # | 4 | $aทักษะการเรียน. |
650 | # | 4 | $aประสาทวิทยาศาสตร์การรู้คิด. |
700 | 0 | # | $aเอกชัย วังประภา$eผู้แปล. |
700 | # | # | $aชิวว์, โอลาฟ$eผู้แต่งร่วม. |