Tag | Indicator1 | Indicator2 | Subfield |
---|
Leader | | | 02011nam##2200277###4500 |
001 | # | # | b00065520 |
003 | # | # | BCC |
005 | # | # | 20230921100909.4 |
008 | # | # | 650328s###########000##tha |
020 | # | # | $a9786160439508 |
041 | 1 | # | $aTha |
082 | 0 | 4 | $a608$bล 2561 |
100 | 1 | # | $aลอว์, เฟลิเซีย. |
245 | 1 | 0 | $aเปิดโลกสิ่งประดิษฐ์แบบ STEM / $cเฟลิเซีย ลอว์. |
260 | # | # | $aกรุงเทพฯ : $bนานมีบุ๊คส์, $c2561. |
300 | # | # | $a120 หน้า : $bภาพประกอบสี ; $c23 ซม. |
505 | 2 | # | $aสารบัญ -- รถเข็น -- เครื่องมือตักน้ำ -- วงล้อของช่างปั้นหม้อ -- ปั้นจั่น -- คันไถ -- ยาง -- คอนกรีต -- กล้องถ่ายรูป -- กระจก -- ถนน -- สะพาน -- สร้างกำแพง -- บ้านยกพื้นสูง -- กังหันลม -- ว่าว : พลังงานลม. |
520 | # | # | $aSTEM เป็นคำย่อจากภาษาอังกฤษ 4 คำ S ย่อจาก Science หรือวิทยาศาสตร์ T ย่อจาก Technology หรือ เทคโนโลยี E ย่อจาก Engineering คือวิศวกรรมศาสตร์ และ M Mathematics คือคณิตศาสตร์หรือเลขนั่นเอง ในอีกความหมายหนึ่ง STEM หรือ สะเต็มศึกษา คือแนวทางการจัดการศึกษาที่เชื่อมโยงความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ เทคโนโลยี และคณิตศาสตร์เข้าด้วยกันโดยเน้นการนำความรู้ไปใช้แก้ปัญหาในชีวิตจริง หนังสือเล่มนี้มีภาพวาดสนุก สีสันสดใส และมีการเล่าเรื่องชวนติดตาม ย่อยความรู้ยาก ๆให้ง่ายต่อการทำความเข้าใจ เช่น นำพวกเราย้อนกลับไปในยุคหิน วันเวลาที่มนุษย์ยังไม่มีเครื่องมือหรืออุปกรณ์ที่ทำให้สามารถใช้ชีวิตได้สะดวกสบายอย่างเช่นปัจจุบันไปสัมผัสกับ สิ่งประดิษฐ์ ต่าง ๆ ที่ลีโอ และพัลลัส เด็กชายและสัตว์เลี้ยงของเขา ช่วยกัน คิด คิด และคิด นำเอความรู้ทั้งวิทยาศาสตร์ (Science) เทคโนโลยี (Technology) วิศวกรรมศาสตร์ (Engineering) และคณิตศาสตร์ (Mathematics) เชื่อมโยงเข้าด้วยกันและนำมาใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อชีวิตจริง ๆ ทำให้พวกเขาอยู่รอดและมีชีวิตที่สะดวกสบายขึ้น. |
650 | 0 | 4 | $aสิ่งประดิษฐ์. |
700 | 1 | # | $aเบลีย์, เจอร์รี,$eผู้แต่งร่วม. |
700 | 0 | # | $aรตีลดา ประพันธ์กานต์, $eผู้แปล. |
700 | 0 | # | $aณัฐกิตติ์ ลีลากวีพัฒน์,$eผู้แปล. |
700 | 1 | # | $aฟิลลิปส์, ไมก์,$eผู้วาดภาพประกอบ. |
850 | # | # | $aBCC |
907 | # | # | $ab00073269 |
990 | # | # | $dห้องสมุดประถม$g608\ล$aP014312$bBK$e-1$f600$c20180528$h225 |